O Moodle � um produto ativo e em evolu��o. Esta p�gina lista apenas algumas das muitas caracter�sticas que ele tem:
Linhas gerais
- Promove uma pedagogia social construcionista (colabora��o, atividades, reflex�o cr�tica, etc.)
- Adequado para aulas 100% on-line assim como complementando a aprendizagem face-a-face
- Simples, leve, eficiente, compat�vel, interface baseada em navegadores de tecnologia simples
- F�cil de instalar em qualquer plataforma que suporte o PHP. Exige apenas uma base de dados (e pode compartilha-la)
- Independ�ncia total da base de dados, suporta todas as principais marcas de base de dados (exceto pela defini��o na tabela inicial)
- A lista de cursos mostra as descri��es de cada curso existente no servidor, incluindo acessibilidade para convidados.
- Cursos podem ser categorizados e pesquisados � um site Moodle pode suportar milhares de cursos
- �nfase em total seguran�a o tempo todo. Os formul�rios s�o todos checados, os dados validados , os cookies codificados, etc
- A maioria das areas de entrada de texto (recursos, postagens nos foruns, etc.) podem ser editadas usando um editor HTML WYSIWYG incorporado
Administra��o do site
- O site � administrado por um usu�rio administrador, definido durante a instala��o
- A extens�o (plug-in) Temas permite que o administrador ajuste as cores, fontes, apar�ncia, etc. do site, para atender as prefer�ncias de cada um
- Extens�es (plug-in) com m�dulos de atividade podem ser adicionadas a instala��es existentes do Moodle
- Extens�es (plug-in) com pacotes de idioma permitem total compatibilidade com qualquer idioma. Estes podem ser editados usando um editor embutido baseado em web. Atualmente existem pacotes de idioma para mais de 60 idiomas.
- O c�digo � PHP escrito de forma clara sob licen�a GPL � f�cil de modificar para se ajustar �s suas necessidades
Administra��o dos usu�rios
- Os objetivos s�o de reduzir o envolvimento do administrador ao m�nimo, ao mesmo tempo em que assegura alta seguran�a.
- Suporta uma variedade de mecanismos de autentica��o atrav�s de extens�es (plug-in) com m�dulos de autentica��o, permitindo f�cil integra��o com sistemas existentes.
- M�todo padr�o de email: os alunos podem criar suas pr�prias contas de acesso. Os endere�os de email s�o verificados por confirma��o.
- M�todo LDAP: os acessos �s contas podem ser checados atrav�s de um servidor LDAP. O adminstrador pode especificar que campos usar.
- IMAP, POP3, NNTP: os acessos �s contas s�o checados atrav�s de um servidor de correio ou de not�cias. SSL, certificados e TLS s�o suportados.
- Base de dados externa: qualquer base de dados externa contendo pelo menos dois campos pode ser usada como fonte de autentica��o externa.
- Cada pessoa necessita apenas de uma conta para todo o servidor � cada conta pode ter diferentes acessos.
- Uma conta de administrador controla a cria��o de cursos e cria professores atrav�s da inscri��o de usu�rios aos cursos.
- A uma conta de criador de cursos somente � permitida criar e dar aula nos cursos.
- Os professores podem ter os privil�gios de edi��o removidos de modo que n�o possam modificar o curso (por exemplo os tutores de tempo parcial).
- Seguran�a � os professores podem acrescentar uma �chave de inscri��o� a seus cursos para manter fora os n�o inscritos. Eles podem fornecer essa chave diretamente ou atrav�s do email particular de cada um, etc..
- Os professores podem incluir alunos manualmente, se desejarem.
- Os professores podem excluir alunos manualmente, se desejarem, ou eles ser�o automaticamente excluidos ap�s um certo tempo de inatividade (estabelecido pelo administrador).
- Os alunos s�o encorajados a colocar um perfil on-line incluindo fotos e descri��o. Os endere�os de email podem ser protegidos contra exposi��o, se solicitados.
- Cada usu�rio pode especificar faixas de hor�rio, e cada compromisso no Moodle � ajustado a esses hor�rios (por exemplo, datas de postagem, datas de cumprimento de tarefas, etc.)
- Cada usu�rio pode escolher o idioma a ser usado na interface do Moodle (Ingl�s, Franc�s, Alem�o, Espanhol, Portugu�s, etc.)
Administra��o de curso
- Um professor pleno tem total controle sobre todos os par�metros de um curso, incluindo restringir outros professores.
- Escolha de formatos de cursos tais como semanal, por t�pico ou um formato social centrada na discuss�o.
- Composi��o flex�vel das atividades do curso � Foruns, Jornais, Question�rios, Recursos, Pesquisas de opini�o, Pesquisas, Tarefas, Chats, etc.
- Mudan�as recentes no curso desde o �ltimo acesso podem ser mostrados na p�gina principal do curso � ajuda a dar um sentido de comunidade.
- A maioria das �reas de entrada de texto (recursos, postagens no forum, etc.) pode ser editada usando um editor HTML WYSIWG embutido.
- Todas as notas para os Foruns, Jornais, Question�rios e Tarefas podem ser vistas em uma pagina (e baixadas como um arquivo de planilha eletr�nica).
- Total acompanhamento e rastreamento dos usu�rios � relat�rios de atividade para cada aluno est�o dispon�veis com gr�ficos e detalhes sobre cada m�dulo (�ltimo acesso, n�mero de vezes que leu) bem como uma hist�ria detalhada do envolvimento de cada aluno incluindo postagens, etc. em uma p�gina.
- Integra��o de correio � copias de postagens no forum, feedback do professor, etc. podem ser postados em HTML ou texto simples.
- Escalas personalizadas � os professores podem definir suas pr�prias escalas a serem usadas para dar nota aos foruns e tarefas.
- Os cursos podem ser agrupados como um �nico arquivo zip usando a fun��o Backup. Este arquivo pode ser restaurado em qualquer servidor Moodle.
M�dulo Tarefa
- Tarefas podem ser marcadas com uma data de cumprimento e uma nota m�xima.
- Os alunos podem enviar suas tarefas (qualquer formato de arquivo) para o servidor � eles marcados conm a data.
- Tarefas atrasadas podem ser permitidas, mas a quantidade de atraso � mostrada claramente ao professor.
- Para cada tarefa, a classe inteira pode ser avaliada (nota ou coment�rio) atrav�s de um �nico formul�rio.
- O feedback do professor � anexado � pagina da tarefa para cada aluno, e a notifica��o � enviada pelo email.
- O professor pode permitir a reapresenta��o de tarefas ap�s a atribui��o das notas (para reavalia��o).
M�dulo Chat
- Permite a intera��o atrav�s de texto, de forma s�ncrona e sem problemas
- Inclui figuras do perfil na tela
- Aceita URLs, s�mbolos gr�ficos (smilies), HTML embutidos, imagens, etc.
- Todas as sess�es s�o documentadas para verifica��o posterior, e estas podem ser disponibilizadas tamb�m para os alunos
M�dulo Pesquisa de Opini�o
- Semelhante a uma elei��o. Pode tanto ser usado para votar em alguma coisa, ou para obter feedback de cada aluno (por exemplo, obter autoriza��o de reprodu��o em pesquisas)
- O professor v� uma tabela com uma vis�o intuitiva de quem escolheu o que
- Os alunos podem, opcionalmente, ter permiss�o para ver um gr�fico atualizado de resultados
M�dulo F�rum
- Diferentes tipos de foruns est�o dispon�veis tais como: f�rum reservado aos professores, news, f�rum para uso geral, f�rum com a��es limitadas.
- Todas as postagens t�m a foto do autor anexada.
- As discuss�es podem ser vistas aninhadas, em sequencia ou indentada, come�ando pelas mais antigas ou pelas mais recentes.
- Cada pessoa pode se inscrever em cada um dos f�runs de modo que c�pias s�o encaminhadas via email, ou o professor pode for�ar a inscri��o de todos.
- O professor pode escolher n�o permitir r�plicas (por exemplo, em um f�rum somente para recados).
- T�picos de discuss�o podem ser facilmente movidos entre f�runs pelo professor
- Imagens anexadas s�o mostradas no corpo da mensagem
- Caso sejam usadas avalia��es nos os f�runs, podem ser restritas a um per�odo limitado.
M�dulo Question�rio
- Os professores podem definir uma base de dados de quest�es que podem ser reutilizadas em diferentes question�rios.
- As quest�es podem ser arquivadas em categorias para facilitar o acesso, e essas categorias podem ser publicadas para torn�-las acess�veis de qualquer curso no site.
- Os question�rios s�o automaticamente avaliados, e podem ser reavaliados se as quest�es forem modificadas.
- Os question�rios podem ter um prazo limitado de disponibilidade, fora do qual se tornam indispon�veis.
- De acordo com a op��o do professor, os question�rios podem ser respondidos v�rias vezes, e podem mostrar o feedback e/ou as respostas corretas.
- As quest�es e as respostas do question�rio podem ser embaralhadas (aleatoriamente) para reduzir trapa�as.
- As quest�es permitem o uso de HTML e imagens.
- As quest�es podem ser importadas de arquivos-texto externos.
- Os question�rios podem ser respondidos v�rias vezes, se quizer.
- Question�rios de m�ltipla escolha com resposta �nica ou respostas m�ltiplas.
- Quest�es de Resposta Breve (palavras ou frases).
- Quest�es Verdadeiro-Falso.
- Quest�es de associa��o
- Quest�es aleat�rias
- Quest�es num�ricas (com escalas permiss�veis)
- Quest�es com resposta embutida (estilo fechado) com respostas dentro de passagens do texto
- Texto e graficos descritivos embutidos
M�dulo Materiais
- Suporta o acesso a qualquer conte�do eletr�nico, Word, Powerpoint, Flasch, V�deo, Sons, etc
- Arquivos podem ser enviados e administrados no servidor, ou criados internamente usando formul�rios web (texto ou HTML)
- Conte�do externo da web pode ser interligado ou de forma semelhante, inclu�do na interface do curso.
- Aplica��es externas da web podem ser interligadas com dados passados para elas
M�dulo Pesquisa de Avalia��o
- Pesquisas embutidas (COLLES, ATTLS) t�m sido comprovadas como sendo instrumentos para analisar cursos on-line
- Relat�rios de pesquisa on-line sempre dispon�veis, incluindo muitos gr�ficos. Os dados podem ser baixados como uma planilha Excel ou arquivo de texto CSV
- A interface de pesquisa evita o registro de pesquisas parcialmente completadas
- O feedback sobre os resultados do aluno � fornecido comparando com os resultados m�dios da classe
M�dulo Trabalho com Revis�o
- Permite a avalia��o de documentos por parceiros, e o professor pode administrar e atribuir notas � avalia��o.
- Suporta uma grande varia��o de poss�veis escalas de avalia��o
- O professor pode fornecer documentos de amostra para os alunos praticarem a avalia��o
- Muito flex�vel com muitas op��es.
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