Χαράκτηριστικά

Το Moodle είναι ένα ενεργό και αναπτυσσόμενο προϊόν. Αυτή η σελίδα περιέχει μια λίστα με τα πολλά χαρακτηριστικά που περιέχει:

Γενική Σχεδίαση

• Promotes a social constructionist pedagogy (collaboration, activities, critical reflection, etc)
• Κατάλληλο για 100% διαδικτυακά μαθήματα καθώς και για συμπλήρωση της διαδικασίας μάθησης πρόσωπο με πρόσωπο
• Απλό, ελαφρύ, αποδοτικό, συμβατό, low-tech browser interface
• Εύκολο να εγκατασταθεί σχεδόν σε όλες τις πλατφόρμες που υποστηρίζουν PHP. Θέλει μόνο μια βάση δεδομένων.
• Full database abstraction supports all major brands of database (except for initial table definition)
• Η λίστα μαθημάτων δείχνει περιγραφή για κάθε μάθημα που υπάρχει στον server, συμπεριλαμβανομένου και πρόσβασης στους επισκέπτες.
• Έμφαση στην ασφάλεια σε όλα τα σημεία. Οι φόρμες ελέγχονται όλες, τα δεδομένα επικυρώνονται, τα cookies κρυπτογραφούνται κλπ.

Διαχείριση της Ιστοσελίδας

• Η ιστοσελίδα διαχειρίζεται από ένα διαχειριστή ο οποίος ορίζεται κατά την διάρκεια της εγκατάστασης
• Ενσωματωμένα θέματα επιτρέπουν στον διαχειριστή να αλλάζει τα χρώματα της ιστοσελίδας, τις γραμματοσειρές, την εμφάνιση κτλ. για να ταιριάζουν στις τοπικές ανάγκες
• Φτιαγμένα modules δραστηριοτήτων μπορούν να προστεθούν στα υπάρχοντα του Moodle
• Φτιαγμένα πακέτα γλωσσών επιτρέπουν πλήρη προσαρμογή σε κάθε τοπική γλώσσα. Αυτά μπορούν να αλλαχτούν χρησιμοποιώντας κειμενοφράφο βασισμένο στο δίκτυο. Επί του παρόντος υπάρχουν πακέτα γλωσσών για περισσότερες απο 19 γλώσσες.
• Ο κώδικας είναι γραμμένος καθαρά σε PHP κάτω απο GPL άδεια - εύκολο να τροποποιηθεί για να καλύψει τις ανάγκες σας

Διαχείριση Χρηστών

• Σκοπός είναι να μειωθεί η εμπλοκή του διαχειριστή στο ελάχιστο, ενώ να διατηρείται υψηλή ασφάλεια
• Υποστηρίζει ένα εύρος απο μηχανισμούς πιστοποίησης μέσω ενσωματομένων modules πιστοποίησης, που επιτρέπουν εύκολη ενοποίηση με υπάρχοντα συστήματα.
• Βασική μέθοδος για email: οι μαθητές μπορούν να δημιουργούν τους δικούς τους λογαριασμούς χρηστών. Οι Email διευθύνσεις επαληθεύονται στέλνοντας επιβεβαίωση.
• Μέθοδος LDAP: οι λογαριασμοί χρηστών μπορούν να ελεγχτούν μέσα απο ένα LDAP server. Ο διαχειριστής μπορεί να καθορίσει ποια πεδία θα χρησιμοποιηθούν.
• IMAP, POP3, NNTP: λογαριασμοί χρηστών ελέγχονται για mail ή news server. SSL, ποιστοποιήσεις και TLS υποστηρίζονται.
• Εξωτερικές Βάσεις Δεδομένων: κάθε βάση δεδομένων που περιέχει τουλάχιστον δυο πεδία μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν μια εξωτερική πηγή πιστοποίησης.
• Κάθε πρόσωπο χρειάζεται μόνο ένα λογαριασμό για ολόκληρο το server - Κάθε λογαριασμός μπορεί να έχει διαφορετικά δικαιώματα
• Ένας λογαριασμός διαχειριστή ελέγχει την δημιουργία μαθημάτων και δημιουργεί καθηγητές αναθέτοντας χρήστες στα μαθήματα
• Ασφάλεια - Οι καθηγητές μπορούν να προσθέσουν ένα "enrolment key" στο μάθημα τους για να κόβουν την πρόσβαση σε όσους δεν είναι μαθητές. Μπορούν να δώσουν αυτό το κλειδί είτε προσωπικά είτε μέσω του προσωπικού e-mail κτλ
• Οι καθηγητές μπορούν ωα διαγράψουν μαθητές εάν το επιθυμούν, διαφορετικά διαγράφονται αυτόματα αφού περάσει μια συγκεκριμένη περίοδος όπου οι μαθητές είναι ανενεργοί (καθορίζεται απο τον διαχειριστή)
• Οι μαθητές ενθαρρύνονται να φτιάξουν ένα διαδικτυακό προσωπικό προφίλ που να περιέχει φωτογραφία, περιγραφή κτλ. Οι διευθύνσεις e-mail μπορούν να μην εμφανίζονται αν χρειάζεται.
• Κάθε χρήστης μπορεί να καθορίσει σε ποία ζώνη-ώρας ανήκει. Κάθε ημερομηνία στο Moodle μεταφράζεται στην συγκεκριμένη ζώνη-ώρας (π.χ. ημερομηνίες αποστολής, ανάθεση ημερομηνιών οφειλών κτλ)
• Κάθε χρήστης μπορεί να διαλέγει την γλώσσα που θα χρησιμοποιεί για την επιφάνεια εργασίας του Moodle (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ισπανικά, Πορτογαλικά etc)

Διαχείριση Μαθημάτων

• Ο καθηγητής έχει τον πλήρη έλεγχο πάνω σε όλες τις ρυθμίσεις ενός μαθήματος
• Η επιλογή του σχήματος των μαθημάτων όπως κάθε εβδομάδα, με βάση το θέμα ή κοινωνικό σχήμα εστιαζόμενο στην συζήτηση
• Εύκαμπτος πίνακας δραστηριοτήτων των μαθημάτων - Ομάδες Συζητήσεων, Journals, Ερωτήματα, Πηγές, Επιλογές, Έρευνες, Αναθέσεις.
• Πρόσφατες αλλαγές στο μάθημα από την τελευταία πιστοποιημένη είσοδο μπορούν να παρουσιάζονται στην αρχική σελίδα του μαθήματος - η βοήθεια δίνει την αίσθηση της κοινότητας
• Οι περισσότερες περιοχές εισαγωγής κειμένου (πηγές, ομάδες συζητήσεων και αναρτήσεων, journal entries etc) μπορούν να αλλαχτούν χρησιμοποιόντας ένα εμπεδωμένο κειμενογράφο WYSIWYG HTML
• Όλοι οι βαθμοί για τις ομάδες συζητήσεων, τα Journals, τα Ερωτήματα και τις αναθέσεις μπορούν να εμφανιστούν σε μια σελίδα (και να γίνουν download σαν ένα αρχείο προγράμματος λογιστικών φύλλων)
• Πλήρης κατανομη και logging των χρηστών - αναφορές δραστηριοτήτων για καθε χρήστη είναι διαθέσιμες με γραφικές απεικονίσεις και λεπτομέρειες για κάθε module (τελευταία πρόσβαση, πόσες φορές έχει διαβαστεί) καθώς και ένα λεπτομερές ιστορικό για κάθε χρήστη που εμπλέκετε στο μάθημα όπως δημοσιεύσεις, εισαγωγές υμερολογίου κτλ σε μια σελίδα.
• Ενοποίηση Mail - αντίγραφα απο τις δημοσιεύσεις στις ομάδες συζητήσεων, ανάδραση του καθηγητή κτλ μπορούν να σταλούν με maill μορφής HTML ή καθαρού κειμένου.

• Οι εργασίες μπορούν να καθοριστούν με μια αρμόδια ημερομηνία και ένα μέγιστο βαθμό.
• Οι μαθητές μπορούν να ανεβάσουν (upload) τις εργασίες τους (οποιουδήποτε τύπου αρχείο) στον server - σημειώνεται η ακριβής ώρα και ημερομηνία όπου ανέβηκαν.
• Αργοπορημένες εργασίες επιτρεόπονται, αλλά η διάρκεια της καθυστέρησης φαίνεται καθαρά στον καθηγητή
• Για κάθε εργασία ξεχωριστά, όλη η τάξη μπορεί να καθοριστεί (βαθμός και σχόλεια) σε μια φορμα μιας σελίδας.
• Η ανάδραση του καθηγητή προσαρτείτε στην σελίδα των εργασιών για κάθε μαθητή, και η ειδοποίηση στέλνεται με maill.
• Ο καθηγητής μπορεί να επιλέξει να επιτραπεί να ξανασταλλούν εργασίες αφού έχουν βαθμολογηθεί (για αναβαθμολόγηση)

Module Επιλογής

• Όπως ένα δημοψήφισμα. Μπορεί να χρησιμοποιειθεί είτε για να ψηφιστεί κάτι, ή για να πάρει ανάδραση ο καθηγητής απο όλους τους μαθητές (π.χ. συγκατάθεση έρευνας)
• Ο καθηγητής βλέπει διαισθητικά όψεις πινάκων με αυτά που επιλέγει

Module Ομάδων Συζητήσεων

• Διαφορετικοί τύπο απο ομάδες συζητήσεων είναι διαθέσιμες, όπως μόνο για καθηγητές, νέα κάθε μαθήματος, ανοιχτές για όλους, και για μια συζήτηση ανά χρήστη.
• Όλες οι δημοσιεύσεις έχουν σαν συνημμένο την φοτωγραφία του αποστολέα.
• Οι συζητήσεις μπορούν να εμφανιστούν εμφωλευμένες, επίπεδα ή μια συζήτηση ανα χρήστη, οι παλιότερες ή οι πιο καινούργιες πρώτα.
• Ανεξάρτητες ομάδες συζητήσεων μπορούν να προσηπογραφούν απο οποιονδήποτε έτσι ώστε τα αντίγραφα να προωθούνται μέσω email, ή ο καθηγητής μπορεί να απαιτήσει εγγραφή απο όλους
• Ο καθηγητής μπορεί να διαλέξει να μην επιτρέπει απαντήσεις (π.χ. για μια ομάδα συζητήσεων που είναι μόνο για ανακοινώσεις)

• Τα Journals είναι ιδιαίτερα ματεξύ μαθητή και καθηγητή.
• Κάθε εγγραφή στο journal μπορεί να κατευθυνθεί απο μια ανοικτή ερώτηση.
• Για κάθε ειδική εγγραφή στο journal,όλη η τάξη μπορεί να καθοριστεί σε μια φόρμα μιας σελίδας the whole class can be assessed on one
• Η ανάδραση των καθηγητών προσαρτάται στην σελίδα εγγραφών του journal, και μια ειδοποίηση στέλνεται με e-mail.

Module Ερωτημάτων

• Οι καθηγητές μπορούν να ορίσουν μια βάση δεδομένων με ερωτήσεις για να επαναχρησιμοποιείται σε διαφορετικές ομάδες ερωτημάτων
• Τα ερωτήματα βαθμολογούνται αυτόματα, και μπορούν να αναβαθμολογηθούν εάν οι ερωτήσεις αλλαχτούν
• Τα ερωτήματα πρ[επει να έχουν ένα περιορισμένο χρονικό παράθυρο έξω απο το οποίο δεν θα είναι διαθέσιμα
• Ο καθηγητής έχει την επιλογή, τα ερωτήματα να προσπαθούνται πολλές φορές και μπορεί να εμφανίζει σχόλεια ή και τις απαντήσεις
• Οι ερωτήσεις επιτρέπουν HTML και εικόνες
• Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής υποστηρίζουν μονές ή πολλαπλές απαντήσεις
• Μικρές απαντήσεις στις ερωτήσεις (μερικές λέξεις ή φράσεις)
• Ερωτήσεις σωστού - λάθους

Module Πηγών

• Υποστηρίζει την εμφάνιση ηλεκτρονικού περιεχομένου
• Τα αρχεία μπορούν να ανεβούν και να διαχειρίζονται στον server, ή να δημιουργηθούν "στον αέρα" χρησιμοποιόντας δικτυακές φόρμεςs (κείμενο ή HTML)
• Εξωτερικό περιεχόμενο στο διαδίκτυο μπορεί να συνδεθεί συνδεθεί μέσω links ή να ενσωματωθεί στην εμφάνιση του μαθήματος.

• Built-in έρευνες όπως οι (COLLES, ATTLS) έχουν αποδειχτεί σαν εργαλεία για ανάλυση διαδικτυακών μαθημάτων
• Διαδικτυακές αναφορές ερευνών είναι πάντα διαθέσιμες, συμπεριλαμβανομένου και πολλών γραφικών. Τα δεδομένα μπορούν να γίνουν download σαν φύλλο εργασίας Excel ή σαν CSV αρχείο κειμένου.
• Το γραφικό περιβάλλον της έρευνας αποτρέπει μισοτελειωμένες έρευνες.
• Ανάδραση παρέχεται στους μαθητές βάση των αποτελεσμάτων τους συγκρινόμενα με το μέσο όρο της τάξης

Τεκμηρίωση του Moodle

Version: $Id: features.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $